马斯洛还认为，自我实现者并不是普遍存在的，大约只有多少人能够完全达到自我实现。 A. 4%左右 B. 2%左右 C. 3%左右 D. 1%左根据马斯洛的研究和理论观点，正确答案是：​​D. 1%左右​​ 解析： ​​马斯洛的实证观察​​： 他通过研究历史人物和当代杰出人士（如爱因斯坦、林肯等）发现，真正达到​​自我实...

正确答案是：​​D. 心理疾病是比较严重或严重的心理异常，是多种心理障碍集中或综合的表现​​ 解析： 关于心理问题的分类和定义，正确的理解如下： ​​心理疾病（Mental Illness）​​： 属于​​严重的心理异常​​，通常涉及明显的​​病理性变化​​（如精神分裂症、抑郁症等）。 是多种心理障碍（如认知、情感...

关于心理问题，下列说法正确的是 A. 心理疾病通常不存在心理状态的病理性变化，是正常心理活动中的局部异常状态。 B. 心理障碍通常不存在心理状态的病理性变化，是正常心理活动中的局部异常状态。 C. 心理障碍属于轻微的心理异常。 D. 心理疾病是比较严重或严重的心理异常，是多种心理障碍集中或综合的表现正确答案是：​​D....

布鲁姆的掌握学习理论更强调什么在学习中的作用 A. 学习时间 B. 学习准备 C. 矫正性反馈 D. 学生参与 正确答案是：​​C. 矫正性反馈​​ 解析： 布鲁姆（Benjamin Bloom）的​​掌握学习理论（Mastery Learning）​​的核心观点是： • ​​大多数学生都能达到高水平学习效果​​，关键...

“鱼与熊掌，不可兼得”属于动机冲突中的 A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 多重趋避冲突正确答案是：​​A. 双趋冲突​​ 解析： “鱼与熊掌，不可兼得”指的是​​两个都想要的目标无法同时实现​​，属于典型的​​双趋冲突​​（Approach-Approach Conflict）。 其他选项分析： •...

下列不属于创造性的特点是 A. 社会价值或个人价值 B. 独特性 C. 概括性 D. 新颖性 正确答案是：​​C. 概括性​​ 解析： 创造性的核心特点包括： ​​A. 社会价值或个人价值​​（创造性成果需对个体或社会有意义） ​​B. 独特性​​（与众不同、突破常规的思维或产品） ​​D. 新颖性​​（创新的、前...

下列不属于创造性的特点是 A. 社会价值或个人价值 B. 独特性 C. 概括性 D. 新颖性 正确答案是：​​C. 概括性​​ 解析： 创造性的核心特点包括： ​​A. 社会价值或个人价值​​（创造性成果需对个体或社会有意义） ​​B. 独特性​​（与众不同、突破常规的思维或产品） ​​D. 新颖性​​（创新的、前...

下列不属于创造性的特点是 A. 社会价值或个人价值 B. 独特性 C. 概括性 D. 新颖性 正确答案是：​​C. 概括性​​ 解析： 创造性的核心特点包括： ​​A. 社会价值或个人价值​​（创造性成果需对个体或社会有意义） ​​B. 独特性​​（与众不同、突破常规的思维或产品） ​​D. 新颖性​​（创新的、前...

马斯洛认为，具有健全人格的人是 A. 自我实现的人 B. 机能充分发挥的人 C. “成熟者” D. 创发者 正确答案是：​​A. 自我实现的人​​ 解析： 马斯洛（Abraham Maslow）是人本主义心理学的代表人物，他提出的​​“自我实现”​​理论认为，​​具有健全人格的人是“自我实现的人”​​（Self-ac...

以下不属于大学生常见的心理冲突的是 A. 交往与闭锁的心理冲突 B. 理想化和现实感的心理冲突 C. 适应心理问题 D. 性生理成熟与性心理相对幼稚的心理冲突 正确答案是：​​C. 适应心理问题​​ 解析： 大学生常见的心理冲突主要包括以下几类： 1. ​​A. 交往与闭锁的心理冲突​​（既渴望社交又害怕被伤害的矛盾）...