在把新信息从工作记忆转到长时记忆的过程中，关键一步是 A. 反馈 B. 练习 C. 测查 D. 教授 正确答案: 正确答案：B. 练习 解析： 将信息从工作记忆转入长时记忆的关键一步是重复练习（rehearsal and practice），它有助于巩固记忆痕迹、增强记忆的可提取性。

由亚里士多德完成的历史上第一部论述心理现象的著作是（ ） A. 《理想国》 B. 《论灵魂》 C. 《乌托邦》 D. 《论人性》正确答案是：B. 《论灵魂》 亚里士多德的《论灵魂》（希腊文：Περὶ Ψυχῆς，拉丁文：De Anima）是历史上第一部系统论述心理现象的著作，被视为西方心理学思想的奠基之作。

以下关于教师在咨询中常具备的特征，描述错误的是 A. 具有自发性和诚恳的态度 B. 心领神会 C. 把自己的价值观强加给学生 D. 没有占有欲错误描述是 C. 把自己的价值观强加给学生

气质类型说最早可追溯到 A. 罗马医生盖伦 B. 古希腊医学家希波克拉底 C. 我国古代教育家孔子 D. 德国精神病学家克瑞奇米尔气质类型说正确答案是：B. 古希腊医学家希波克拉底 解析： 气质类型说最早可追溯到古希腊医学家希波克拉底提出的体液说，他将人的气质分为多血质、黏液质、胆汁质和抑郁质四种类型，这一理论后经罗马...

公平理论又称为社会比较理论，其提出者是 A. 马斯洛 B. 亚当斯 C. 洛克 D. 弗鲁姆正确答案是：B. 亚当斯 公平理论（Equity Theory），又称社会比较理论，由美国心理学家**约翰·斯塔西·亚当斯（J. Stacy Adams）**于1965年提出，用于解释人们在工作中对公平性的感知及其动机行为。

教师的角色间冲突不包括 A. 模范公民同教师实际地位平庸的矛盾 B. 模范公民同普通人的冲突 C. 教师对学生的爱心同执法者身份的矛盾 D. 知识传授者同知识建设者的矛正确答案是 D. 知识传授者同知识建设者的矛盾。 解析 “角色间冲突”是指一个人同时扮演两种或多种社会角色时，这些角色对行为、价值或期望的要求相互矛盾，...

在道德情感形成的形式上，不包括 A. 工具性的相对主义 B. 直觉的道德感 C. 与具体的道德形象相联系的情绪体验 D. 意识到道德伦理的情绪体解析 在道德情感的形成形式中，心理学和教育学通常包括： • B. 直觉的道德感（如突然的羞耻、同情等情绪反应）； • C. 与具体的道德形象相联系的情绪体验（如对英雄人物的敬仰...

教师有时不可避免地成为学生仇视的对象，此时他是在扮演什么样的角色 A. 替罪羊 B. 心理咨询和治疗专家 C. 侦探和纪律执行者 D. 家长的代理人正确答案是：A. 替罪羊。 解析： 当学生因挫败、压力或情绪困扰而将负面情绪不恰当地投射到教师身上时，教师无辜地成为他们发泄和迁怒的对象，这正是“替罪羊”角色的典型表现。 ...

关于智力，下列说法不正确的是 A. 智力正常是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，是心理健康的重要标准。 B. 衡量大学生的智力是否正常，关键在于看其是否正常地、充分地发挥了效能 C. 衡量大学生的智力是否正常，看他是否有强烈的求知欲和浓厚的探索兴趣，乐于学习，能适应时代的要求，具有创新 能力。 D. 智力的高低等于...

习惯化是指 A. 由于重复刺激引起的反应性下降，它涉及反应的减少，而不是新反应的习得。 B. 感受能力和肌肉能力下降 C. 人的感受能力发生了变化 D. 由于刺激重复使有机体对它的反应性增强，即有机体对环境中的某一特定刺激更容易作出反应 解析： 习惯化（habituation）是指重复呈现同一刺激后，个体对该刺激的反应...