弗洛姆强调产生大量心理健康者或“创发者”的唯一途径是 A. 社会变革 B. “中和” C. 自我实现 D. 机能充分发挥正确答案是：​​A. 社会变革​​ 解析： 弗洛姆（Erich Fromm）作为人本主义精神分析的代表，提出​​“创发者”（Productive Character）​​的概念，认为真正的心理健康者（...

关于问题解决的心理过程，下列说法正确的是： B. 试误说认为，问题解决要经过一系列尝试和错误，这对后来的问题解决研究有一定影响。但它认为尝试和错误是盲目的，忽视了认知在问题解决中的作用。 解析： 1. 选项A描述的是格式塔学派的"顿悟说"观点（如苛勒的研究），而非桑代克的观点。桑代克是"试误说"的代表人物。 2. 选项...

试误说认为，问题解决要经过一系列尝试和错误，这对后来的问题解决研究有一定影响。但它认为尝试和错误是盲目的，忽视了认知在问题解决中的作用。 解析： 1. 选项A描述的是格式塔学派的"顿悟说"观点（如苛勒的研究），而非桑代克的观点。桑代克是"试误说"的代表人物。 2. 选项B正确描述了试误说的核心观点： • 强调尝试错误...

关于问题解决的心理过程，下列说法正确的是 A. 桑代克认为，问题解决不是尝试和错误的渐进过程，而是对整个问题情境的突然领悟和豁然开朗，即突然领悟到手段 和目的之间的关系。 B. 试误说认为，问题解决要经过一系列尝试和错误，这对后来的问题解决研究有一定影响。但它认为尝试和错误是盲目 的，忽视了认知在问题解决中的作用。 C...

学习时间理论的提出者是 A. 卡罗尔 B. 布鲁姆 C. 凯勒 D. 斯金纳正确答案是：​​A. 卡罗尔​​ 解析： ​​学习时间理论（Time-Based Learning Theory）​​ 的提出者是 ​​约翰·卡罗尔（John B. Carroll）​​。他在1963年提出的​​"卡罗尔学校学习模式"（Carr...

马斯洛还认为，自我实现者并不是普遍存在的，大约只有多少人能够完全达到自我实现。 A. 4%左右 B. 2%左右 C. 3%左右 D. 1%左根据马斯洛的研究和理论观点，正确答案是：​​D. 1%左右​​ 解析： ​​马斯洛的实证观察​​： 他通过研究历史人物和当代杰出人士（如爱因斯坦、林肯等）发现，真正达到​​自我实...

正确答案是：​​D. 心理疾病是比较严重或严重的心理异常，是多种心理障碍集中或综合的表现​​ 解析： 关于心理问题的分类和定义，正确的理解如下： ​​心理疾病（Mental Illness）​​： 属于​​严重的心理异常​​，通常涉及明显的​​病理性变化​​（如精神分裂症、抑郁症等）。 是多种心理障碍（如认知、情感...

关于心理问题，下列说法正确的是 A. 心理疾病通常不存在心理状态的病理性变化，是正常心理活动中的局部异常状态。 B. 心理障碍通常不存在心理状态的病理性变化，是正常心理活动中的局部异常状态。 C. 心理障碍属于轻微的心理异常。 D. 心理疾病是比较严重或严重的心理异常，是多种心理障碍集中或综合的表现正确答案是：​​D....

布鲁姆的掌握学习理论更强调什么在学习中的作用 A. 学习时间 B. 学习准备 C. 矫正性反馈 D. 学生参与 正确答案是：​​C. 矫正性反馈​​ 解析： 布鲁姆（Benjamin Bloom）的​​掌握学习理论（Mastery Learning）​​的核心观点是： • ​​大多数学生都能达到高水平学习效果​​，关键...

“鱼与熊掌，不可兼得”属于动机冲突中的 A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 多重趋避冲突正确答案是：​​A. 双趋冲突​​ 解析： “鱼与熊掌，不可兼得”指的是​​两个都想要的目标无法同时实现​​，属于典型的​​双趋冲突​​（Approach-Approach Conflict）。 其他选项分析： •...