承担相应课程的讲授工作,完成学校规定的教学工作任务,教学水平高。 3.具有本专业系统而扎实的理论基础和渊博的专业知识,具 有较高水平的研究成果和学术造诣。 4.在教学团队中发挥骨干作用,在指导、培养青年教师方面发挥有效作用。 5.专业课教师需具有“双师型”教师国家标准中中级“双师型”教师教育教学能力。