阿尔弗雷德·诺斯·怀特海(Alfred North Whitehead,1861—1947)是英国著名的哲学家、数学家、物理学家,同时也是一位影响深远的教育理论家。他的教育思想主要基于其过程哲学(又称机体哲学),强调教育的过程性、生态性和生活性。怀特海的教育理念主要体现在他的著作《教育的目的》中,该书首次出版于1929年,至今仍被视为教育理论的经典。 主要教育观点