李鹰

律师

美国学者波斯纳（Posner）和鲁德尼斯基（Rudnitsky）提出的单门课程编制模式（Systematic Course Design Model）包含16个步骤，其核心思想是​​以明确的学习目标为导向，通过系统化、逆向的设计流程确保课程内容、教学活动和评估方式的一致性​​，最终实现有效教学。以下是该模式的关键要点和中心思想： ​​中心思想：​​ 1. ​​目标导向性​​ 课程设计的起点是​​清晰定义学习目标​​（即学生应掌握的知识、技能或态度），所有后续步骤（内容选择、教学方法、评估设计）都围绕目标展开，确保教学有的放矢。