李鹰

律师

高校教学的核心特征包括​​专业性、探究性、差异性​​，而​​内容的基础性​​更符合中小学教育的特征。以下是具体分析： ​​B. 本质的专业性​​（属于高校教学特征） 高等教育以​​专业分科​​为核心，培养学生在特定领域的深度知识与技能（如医学、工程、法学等）。 ​​C. 过程的探究性​​（属于高校教学特征） 高校教学强调​​研究导向​​，通过课题研讨、实验、论文等形式引导学生探索前沿问题。 ​​D. 对象的差异性​​（属于高校教学特征） 大学生在知识背景、学习能力和职业规划上差异显著，需因材施教（如选修课、导师制）。 ​​A. 内容的基础性​​（​​不属于​​高校教学特征） ​​基础教育​​（中小学）侧重传授通用基础知识（如语文、数学）；