建构主义认为,知识不是对现实的简单复制或客观反映,而是个体在特定情境下,基于已有经验主动建构的意义系统。因此: 知识不是固定不变的,而是随着个体经验、社会互动和文化背景不断调整、重构; 没有绝对的、终极的真理,只有不断演化的解释和理解; 这种**“建构—重构—再建构”的过程,正是动态性**的体现。