李鹰
律师

关于学生评价改革的说法不正确的是（ ）。 A. 评价重点从关注结果转向重视过程 B. 评价内容由认知评价扩展为全面、综合的评价 C. 评价的目的为甄别性与选拔性 D. 学生在评价过程中的地位由被动转向主动项 C. 评价的目的为甄别性与选拔性 是不正确的。 当前学生评价改革的核心方向是淡化甄别与选拔功能，强调发展性、激励性和促进学习的功能。因此，将评价目的仍定位为“甄别性与选拔性”与改革精神相悖。

2025-08-14 08:19:19
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