李鹰

律师

教学方法与教学目标达成的关系是​​直接的​​而非间接的。科学的教学方法能有效推动教学目标的实现（如启发式教学促进学生思维能力发展），二者存在明确因果联系。 ​​正确选项分析​​ ​​A. 教学方法直接影响教师教学工作的效能​​：方法选择决定了教学效率（如讲授法适合知识传递，讨论法适合深度互动）。 ​​B. 教学方法是教法和学法的有机结合和统一​​：教师教法（如演示）需与学生学法（如观察、练习）协同作用。 ​​D. 直接关系着教学工作的进度​​：方法影响教学节奏（如项目制学习耗时较长，讲授法进度更快）