个体对角色的认识(认知层面)要上升为稳定的信念(情感—价值层面),必须依赖反复的实践活动。 实践提供直接经验,使角色规范与真实情境对接,加深理解与认同; 实践中的正向结果(奖励、自我效能感)或负向结果(挫折、他人反馈)通过情绪体验强化或修正原有认识,逐步内化为信念; 没有实践,角色认识停留在抽象或被动接受阶段,难以转化为发自内心且能指导行为的信念。